Politiques scolaires n° 98, 2012/2 - pagesPages 3 à 6ÉditorialPages 7 à 33Pour une sociologie des problématisations politiques de l'ÉcolePar Frédéric SawickiPages 35 à 56La mise en système et l'économicisation de l'enseignement en France au début des années 1950 : la fonctionnalisation d'une institutionPar Philippe BongrandPages 57 à 83Réinventer l'école, réinventer l'administrationPar Sylvie AebischerPages 85 à 107Le Conseil national des programmes (1985-1994) : l'institutionnalisation chaotique d'une entreprise réformatricePar Pierre ClémentPages 109 à 127Les résistances de la carte scolairePar Lorenzo Barrault-StellaPages 129 à 146L'européanisation de l'École française en débat : le cas contrasté de l'évaluation des établissements scolairesPar Hélène Buisson-Fenet, Xavier PonsPages 147 à 169La création et la diffusion du « bac théâtre » : une offre scolaire promue « d'en bas »Par Claire LemêtrePages 171 à 193Participation électorale, pénétration de l'État et violence armée dans la crise politique turque de la seconde moitié des années 1970Par Benjamin GourissePages 195 à 199Chapoulie (Jean-Michel), L’École d’État conquiert la France. Deux siècles de politique scolaire, Rennes, Presses universitaires de Rennes, coll. « Histoire », 2010, 614 p.Par Paul LehnerPages 200 à 204Willis (Paul), L’école des ouvriers. Comment les enfants d’ouvriers obtiennent des boulots d’ouvriers, préface de Sylvain Laurens et Julian Mischi, Paris, Agone, 2011, 438 p.Par Lucie TanguyPages 204 à 208Blanchard (Emmanuel), La police parisienne et les Algériens 1945-1962, Paris, Nouveau Monde, 2011, 447 p.Par Nicolas FischerPages 208 à 213Mearsheimer (John J.) et WALT (Stephen M.), Le lobby pro-israélien et la politique étrangère américaine, Paris, La Découverte, coll. « Cahiers Libres », 2010, 500 p.Par Maxime Godefroy
