Cet article vise à restituer les étapes d’une socialisation dite « secondaire » dans un milieu professionnel qui est celui des sapeurs-pompiers français. Il s’appuie sur une enquête ethnographique de près de neuf ans en tant qu’homme du rang à Paris et dans la grande couronne parisienne. Il se propose d’analyser la structuration processuelle d’un habitus spécifique en insistant sur l’apprentissage par corps, les modalités institutionnelles de l’inculcation de cet habitus ainsi que les codes, les rites et les représentations propres à cet univers social et professionnel.