L'apprentissage du rôle de sous-préfet

L'institution des rôles politiques
Par Éric Kerrouche
Français

Résumé

Eric Kerrouche [88-110]. À partir d'une enquête quantitative par questionnaires et l'entretien avec des sous-préfets et préfets, l'auteur examine la manière dont s'opère, dans le cas particulier de la haute fonction publique, l'apprentissage d'un rôle à la fois social et professionnel. Si l'entrée dans le corps, par la voie du concours, apparaît comme un rite de passage qui conditionne la formation des identités individuelles, c'est la socialisation professionnelle, notamment dans les premières années d'exercice de la fonction, qui permet l'intégration au groupe et l'intériorisation des représentations homogènes du groupe.

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